A Carta, A Cesta e o Sanduíche

Receber uma carta de um personagem da literatura brasileira? O que isso tem a ver com a infância?Talvez pareça que exista conexão entre o mundo real e o mundo imaginário, contudo a imaginação é uma potente ferramenta na conexão entre adultos e crianças. É por meio dela que se vinculam os mundos subjetivos, aonde colocamos nossos sonhos, medos e anseios e criamos redes de sentido entre as pessoas independente das diferenças existentes entre elas.E, naquele dia, foi exatamente isso que acont...
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O Equilíbrio e a Gravidade – parte I

"Cair é uma coisa normal que acontece quando a gente é assim, meio pequeno..." Interessante percebermos o quanto as crianças precisam pensar sobre os fenômenos que as envolvem cotidianamente. Desafiar a gravidade, tentar encontrar o equilíbrio e testá-lo constantemente em diferentes propostas é uma forma de pensar sobre a queda, tão comum no cotidiano de quem aprendeu a caminhar a tão pouco tempo. Empilhar objetos também é um exercício corriqueiro na infância, aonde as crianças testam e de...
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Caverna do 1º ano

As turmas de primeiro ano do Ensino Fundamental encerraram o projeto "ABC encantado - Evolução da escrita" dando uma voltinha ao passado! Finalizaram com a exposição de uma caverna onde foram expostos desenhos feitos pelos alunos que simbolizaram os primeiros registros deixados com a arte rupestre. Foi um trabalho de muita pesquisa, busca de conhecimento, arte e diversão! Veja mais no nosso Facebook!
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Teste de Interesses

No Ensino Médio o colégio oferece aos alunos o projeto "Trilhar" em que, ao longo dos três anos, nossos alunos participam de diversas atividades no processo de escolha profissional. Como parte desse projeto, nos dias 22 e 28 de maio, nossos alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio, tiveram a aplicação do teste de interesses realizado pelas psicólogas da Unisinos e Uniritter *Os alunos participantes contribuíram com 1 litro de leite para o Centro Eugênia Conte.
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OBMEP

Com o objetivo de estimular e promover o estudo da Matemática, os alunos de 6º ano do Fundamental II ao 1º ano do Ensino Médio participaram, no dia 21 de maio, da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBMEP). A divulgação dos alunos classificados para a 2ª fase será no dia 5 de julho. Desde já agradecemos a participação de todos os alunos!Boa sorte! Veja mais no nosso Facebook!
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Letra-monstro

Letra cursiva não é nenhum bicho de sete cabeças! Isso foi mostrado e trabalhado com os alunos do 2º ano do E.F I. Eles ouviram a história “O Pequeno Monstro”, de Pedro Bandeira e Carlos Edgard Herrero, trocaram ideias e criaram seus próprios monstrinhos usando o formatodo traçado cursivo do seu nome. Agora é só alegria, letra cursiva e nada de medo! Veja mais no nosso Facebook!
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Festa do Caderno

O dia tão esperado pelas crianças do primeiro ano chegou, a " Festa do caderno" foi comemorada no último sábado 18/05. Momento eternizado com muita alegria, magia e música. Os alunos receberam de seus familiares o caderno que utilizarão para registrar suas produções e conquistas na caminhada escolar. Em seguida foram contemplados com um belo show de mágica encerrando assim uma manhã alegre e carregada de emoções. Veja mais no nosso Facebook
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Dia da Família 2019

O Dia da Família já é uma tradição de mais de uma década no Colégio Sinodal do Salvador, foi criada para que as crianças pudessem homenagear pessoas especiais que estão presentes no dia a dia delas. A edição do evento em 2019 agregou também a Festa do Caderno do 1º ano e um almoço promovido pela ASDEPAES, cujos recursos serão doados para a climatização do prédio novo. Durante a festa, as crianças puderam realizar oficinas com seus pais, aproveitar os brinquedos infláveis e apreciar um show...
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Saída Pedagógica para o Museu da PUCRS

Para experiências além da sala de aula, os alunos do 4º ano do Colégio Sinodal do Salvador realizaram uma saída pedagógica para o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS onde, em pequenos grupos, realizaram um tour educativo com foco no tema sustentabilidade. Nosso alunos fizeram muitas descobertas! Confira os registros! Veja mais no nosso Facebook!
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Uma Geração de Impacto Ambiental

Refletindo sobre os caminhos que são, ou não, habitados pela natureza, as crianças foram ao entorno do colégio e coletaram elementos próprios da natureza para pesquisa, investigação e registro. Pensar sobre como são habitados e cuidados os espaços em que estão inseridas auxilia as crianças a terem um maior compromisso ético com a preservação do meio ambiente, que é uma preservação que se inicia assim nos detalhes, no cuidado com as praças, com as ruas e com a natureza, que também habita a ...
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