Educação Inclusiva e seus desafios.

A conscientização dos alunos proporciona um ambiente natural de comunicação, convívio e aprendizado. Pensando nisso, o SOE convida os alunos dos quintos anos a refletirem, por meio do curta-metragem “O Presente”. A história mostra a vida de um garoto que só pensava em ficar em casa jogando vídeo game, com uma vida limitada, que, ao ser presenteado por sua mãe com um cachorro que não tem uma das patas, percebe que o animal é feliz. Descobrindo que isso não é uma limitação, passando a brincar com...
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Práticas Integradoras

Práticas Integradoras são ações pedagógicas que consideram o conhecimento uma unidade inserida num todo de maneira integrada. Sendo assim, entende-se a necessidade de propor uma formação integral do aluno como parte da estratégia de organização e contextualização do processo educativo a partir das competências e habilidades do Novo Ensino Médio. Com base nesta perspectiva, o Colégio Sinodal do Salvador, ciente de seu compromisso com o protagonismo juvenil e de sua perspectiva de educação para a...
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Práticas Integradoras

Práticas Integradoras correspondem a ações educativas que têm, como propósito a integração de sujeitos, saberes e instituições. Sendo assim, neste sábado, dia 30/04, ocorrerá a Mostra de Projetos de Pesquisa dos 1°s anos do NEM para a comunidade escolar. Para tanto, os alunos foram convidados, a partir de seus itinerários formativos, a desenvolver seu pensamento científico e a propor projetos de pesquisa de relevância científica e originais.
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Quinta da Estância

Na última quarta-feira, 20, os estudantes dos primeiros anos visitaram a Quinta da Estância, na cidade de Viamão. Unindo educação, conhecimento e natureza, os estudantes tiveram a oportunidade de se aproximar da cultura indígena. O modo de viver, de construir seus espaços, seus instrumentos usados no dia a dia, suas canções e danças, são algumas das informações obtidas nesse encontro especial. Todo esse conhecimento nos foi passado pelas monitoras da fazenda e por um grupo de indígenas...
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Projeto Invenções Tecnológicas

Podemos resolver problemas utilizando as novas tecnologias? Os alunos do (Ensino Fundamental 2) foram desafiados a criar soluções através de temas que atualmente enfrentamos em nossa sociedade, no "projeto invenções tecnológicas". Com objetivo de demonstrar suas ideias e soluções nas diferentes áreas do conhecimento, as equipes criaram, inventaram e desenvolveram protótipos/maquetes demonstrando fisicamente suas pesquisas e soluções usando as tecnologias.
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Protocolo e Orientações 2022 – Atualização

A Lei 14.040/2020, que permitia o ensino remoto, perdeu a validade em dezembro do ano passado. Desta forma todas as escolas de Educação Básica voltaram às aulas de modo presencial e a realização de aulas remotas ocorrerá somente na excepcionalidade de suspensão da presencialidade de uma turma. PROTOCOLOS – Desde o início do ano letivo, diversos novos protocolos sanitários foram publicados para a educação. O Comitê Operacional de Emergência do Colégio Sinodal do Salvador analisou as últimas m...
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Do Futebol à Geopolítica: o conflito Ucrânia x Rússia

Na quinta-feira, dia 10 de Março, às 18h15, o professores Bruno Segatto (história) e Jéferson Pitol Righetto (geografia) realizarão uma conversa com a Comunidade Escolar sobre o conflito armado entre Ucrânia e Rússia e a repercussão para o mundo.Você é nosso convidado!As vagas são limitadas, então para participar se inscreva abaixo: https://forms.gle/zTG6ztGB6G4FzFid6
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