De repente o tronco que era todo torto se transformou em um pomposo avião desses que cabe muita gente... Era gente de todo o tipo, gente grande, gente jovem, gente antiga, até gente bem pequena tinha nesse avião. Pilotar um avião é um exercício simbólico de muita responsabilidade, é preciso muitas credenciais e experiência com aeronaves de grande porte. O piloto Leo com certeza tinha todas as credenciais necessárias, pois foi extremamente cuidadoso ao conduzir a todos com muita tranquilida...

As crianças se organizaram, guardaram dinheiro e foram a pé ao supermercado mais próximo à escola para comprar ingredientes para uma meleca. Ali encontraram muitos desafios, dentre eles o de perceber que o valor representado pelo dinheiro muitas vezes é simbólico, no sentido de que uma única nota pode valer cinco reais, por exemplo, e que isso depende muito de sua cor e do número registrado. Foi preciso prestar muita atenção aos números presentes nas notas e nas etiquetas para entender...

O nosso primeiro Sarau para Pais foi realizado nesta semana. Às vezes é preciso simplesmente parar, parar tudo para sentir, para perceber, para conhecer. As grandes conquistas das crianças muitas vezes emergem de descobertas pequenininhas que precisam ser postas em evidência, pensadas e debatidas pelos educadores e pela família. Em nosso Sarau para Pais aproveitamos a visita dos pais para viajarmos ao universo vivido em sala, com as crianças. Foi um momento muito lindo, repleto de sens...

Essências não são coisas que encontramos por aí, disfarçadas de importância. Essências são coisas pequenininhas assim, do tamanho de joaninhas, que geralmente gastam horas e horas ouvindo as crianças. Esses dias vi uma essência se tornando meleca. Eu, logo soube que se tratava de uma essência quando vi na cara do menino alguns traços de importância. 

Observar, manusear, modelar e desenhar os três momentos da modelagem. Depois em uma grande roda de conversa apresentar sua linha de raciocínio e compartilhar sua construtividade, sua forma de perceber aquilo que extrapola uma perspectiva em três dimensões. O desenho como forma de expressão de um pensamento crítico, construtivo e empírico. Veja mais no nosso Facebook

O Sarau de Pais se aproximava e as professoras, envolvidas em prepararem uma mostra cuidadosamente pensada para dar visibilidade às crianças, vinham selecionando pesquisas, investigações e criações das crianças. Mas, não faz muito mais sentido apresentar o Sarau primeiramente para as crianças e escutar delas sugestões, opiniões e ver em seus olhos o encantamento próprio de quem se percebe protagonista na construção deste processo educativo? Veja mais no nosso Facebook

Quando brinca com o próprio corpo, na relação com elementos não estruturados, a criança se coloca em um exercício complexo de pensar a si mesmas na relação com os objetos não estruturados, com o espaço que a acolhe em com seu próprio corpo. Perceber e orientar seu próprio corpo frente a um objeto que pode desafiar movimentos diferenciados é uma provocação que perpassa a descoberta de si, a descoberta dos espaços e a descoberta das relações e transformações. Eu e meu movimento em transforma...

Como capturar o vento? Talvez ele não tivesse forma, talvez ele não tivesse cor, talvez nem poderíamos enxergá-lo, mas e se fizéssemos uma armadilha? Uma armadilha feita de gravetos, sabão e água? ou de sacolas e barbantes? Capturar o vento não era um desafio fácil. Foi preciso pensar em estratégias, primeiro através de bolhas de sabão, depois através de "sacolas flutuantes". O vento, conforme investigavam as crianças, realmente passava por dentro das armadilhas, contudo ele precisav...