Teste de Interesses

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No Ensino Médio o colégio oferece aos alunos o projeto "Trilhar" em que, ao longo dos três anos, nossos alunos participam de diversas atividades no processo de escolha profissional. Como parte desse projeto, nos dias 22 e 28 de maio, nossos alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio, tiveram a aplicação do teste de interesses realizado pelas psicólogas da Unisinos e Uniritter *Os alunos participantes contribuíram com 1 litro de leite para o Centro Eugênia Conte.
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OBMEP

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Com o objetivo de estimular e promover o estudo da Matemática, os alunos de 6º ano do Fundamental II ao 1º ano do Ensino Médio participaram, no dia 21 de maio, da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBMEP). A divulgação dos alunos classificados para a 2ª fase será no dia 5 de julho. Desde já agradecemos a participação de todos os alunos!Boa sorte! Veja mais no nosso Facebook!
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Letra-monstro

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Letra cursiva não é nenhum bicho de sete cabeças! Isso foi mostrado e trabalhado com os alunos do 2º ano do E.F I. Eles ouviram a história “O Pequeno Monstro”, de Pedro Bandeira e Carlos Edgard Herrero, trocaram ideias e criaram seus próprios monstrinhos usando o formatodo traçado cursivo do seu nome. Agora é só alegria, letra cursiva e nada de medo! Veja mais no nosso Facebook!
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Festa do Caderno

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O dia tão esperado pelas crianças do primeiro ano chegou, a " Festa do caderno" foi comemorada no último sábado 18/05. Momento eternizado com muita alegria, magia e música. Os alunos receberam de seus familiares o caderno que utilizarão para registrar suas produções e conquistas na caminhada escolar. Em seguida foram contemplados com um belo show de mágica encerrando assim uma manhã alegre e carregada de emoções. Veja mais no nosso Facebook
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Dia da Família 2019

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O Dia da Família já é uma tradição de mais de uma década no Colégio Sinodal do Salvador, foi criada para que as crianças pudessem homenagear pessoas especiais que estão presentes no dia a dia delas. A edição do evento em 2019 agregou também a Festa do Caderno do 1º ano e um almoço promovido pela ASDEPAES, cujos recursos serão doados para a climatização do prédio novo. Durante a festa, as crianças puderam realizar oficinas com seus pais, aproveitar os brinquedos infláveis e apreciar um show...
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Saída Pedagógica para o Museu da PUCRS

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Para experiências além da sala de aula, os alunos do 4º ano do Colégio Sinodal do Salvador realizaram uma saída pedagógica para o Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS onde, em pequenos grupos, realizaram um tour educativo com foco no tema sustentabilidade. Nosso alunos fizeram muitas descobertas! Confira os registros! Veja mais no nosso Facebook!
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Uma Geração de Impacto Ambiental

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Refletindo sobre os caminhos que são, ou não, habitados pela natureza, as crianças foram ao entorno do colégio e coletaram elementos próprios da natureza para pesquisa, investigação e registro. Pensar sobre como são habitados e cuidados os espaços em que estão inseridas auxilia as crianças a terem um maior compromisso ético com a preservação do meio ambiente, que é uma preservação que se inicia assim nos detalhes, no cuidado com as praças, com as ruas e com a natureza, que também habita a ...
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Instagram do Colégio

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A partir dessa semana você também poderá acompanhar o Colégio Sinodal do Salvador pelo Instagram. Com esse novo canal digital a comunidade escolar poderá interagir a partir de enquetes, fotos e stories. Nos siga no instagram: @colegiosinodalsalvadorhttps://www.instagram.com/colegiosinodalsalvador/
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Mini Terrário

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Os alunos dos 5º e 6º anos montaram um mini terrário nas aulas de Artes e de Ciências com as professoras Maria de Fátima, Roberta e Rose. Foi um trabalho confeccionado com muito carinho e entusiasmo pelos alunos. A atividade aliou o conhecimento científico e prático com os dotes artísticos de nossos alunos, que aproveitaram o momento para realizar uma homenagem pelo Dia das Mães. Parabéns aos alunos pelo lindo trabalho! Veja mais no nosso Facebook
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Listening

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Alunos do 2° e do 3° ano do Ensino Médio (Turma Harvard) fizeram um exercício de listening.Nessa atividade eles escutaram/assistiram alunos estrangeiros (Alemães, Canadenses, Vietnamitas, Búlgaros) respondendo perguntas e em seguida fizeram um quiz sobre cada áudio. Essa atividade é a base da ideia que vem sendo desenvolvida desde 2017 na escola...montando um banco de vídeos no qual os alunos do Ensino Médio respondem perguntas que os próprios colegas enviam.
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