Utilizando QRcode em sala de aula

No Colégio Sinodal do Salvador prezamos pela diversidade de métodos didáticos e pelo uso da tecnologia enquanto uma ferramenta de estudos. Na semana passada, os alunos dos nonos anos fizeram uso dos celulares para compreender a política e a economia do Brasil durante a Primeira República (1889-1930). A atividade envolvia o uso de QRCodes e visava desenvolver habilidades de interpretação de textos e imagens e de trabalho em equipe.